Por Morise Santana, analista de Gente e Cultura da Builders
Trabalhar na Builders vai além de ocupar uma posição. É aceitar um convite permanente ao autodesenvolvimento. Quando convidamos nossos profissionais a refletirem sobre que tipo de educador consideram essencial na formação de uma criança, buscamos provocar essa consciência sobre o papel que ocupam na vida de cada estudante.
Acreditamos que o autoconhecimento é parte essencial do educar, pois o educador é espelho para os estudantes: suas atitudes refletem presença, organização e também suas fragilidades. Por isso, é necessário olhar para si com honestidade e reconhecer que o educador também está em permanente construção e reconstrução, em um processo contínuo de formação.
Ser educador é sustentar pilares que exigem mais do que habilidade, exigem atitudes:
Sustentabilidade como prática
É uma forma de estar no mundo, expressa nas escolhas, nas relações e na responsabilidade em relação a si, ao outro e ao ambiente.
Cultura multilíngue
O inglês e o espanhol ampliam a capacidade de comunicar, compreender e se relacionar com diferentes culturas e perspectivas, como parte da formação integral.
Organização e intencionalidade
O planejamento cria as condições para uma atuação consciente e presente, direcionando a energia ao que é essencial.
Liderança de si mesmo
Autoliderança é agir com responsabilidade, integridade e coerência, sustentando escolhas éticas e assumindo responsabilidade pelo próprio impacto.
Tecnologia a favor da experiência
A tecnologia é utilizada com intencionalidade e consciência, como ferramenta que qualifica a aprendizagem e amplia possibilidades de investigação, criação e expressão.
Um olhar para o mundo
O Projeto Brasa, nossa frente social, fortalece o compromisso com a geração de impacto positivo e reforça a responsabilidade do educador no desenvolvimento humano e no impacto que gera na sociedade.
Ser educador Builders é assumir, com consciência, o impacto que se gera todos os dias. É compreender que educar se sustenta na presença, nas escolhas e na postura de quem ocupa esse papel. Esse compromisso se expressa na coerência entre o que se acredita e o que se pratica, e na responsabilidade com a formação de si e de cada estudante.