Nos Anos Finais do Ensino Fundamental, os alunos da Builders vivem um período de grandes descobertas — intelectuais, emocionais e sociais. É uma fase de afirmação da identidade e de abertura para o mundo, que exige escuta e um currículo que faça sentido.
Nesta etapa, o aluno é instigado a fazer perguntas, observar, investigar e experimentar.
Aqui, teoria e prática se encontram. O aluno aprofunda conteúdos, constrói hipóteses, argumenta e desenvolve competências cognitivas e socioemocionais.
Na última etapa, o conhecimento ganha função social. Os alunos aplicam o que aprenderam em projetos reais, fortalecem seu protagonismo e entendem o valor do que constroem.
Nesta etapa da vida escolar, os projetos interdisciplinares são o coração do processo pedagógico. Eles nascem de um planejamento integrado entre assessores e equipe pedagógica, conectando os conteúdos da Base Nacional Comum Curricular e do Common Core a questões reais do território, do Brasil e do mundo. Com isso, os alunos aprendem de forma crítica, colaborativa e aplicada — desenvolvendo competências para além da sala de aula.
As avaliações são contínuas e variadas, garantindo que cada estudante seja acompanhado em sua trajetória de forma individualizada e respeitosa. Utilizamos múltiplos instrumentos — observações, produções, autoavaliações, provas e apresentações — para valorizar diferentes formas de aprender e expressar saberes.
Cada turma é orientada por um tutor – que apoia o desenvolvimento ético, socioemocional e acadêmico das crianças e adolescentes. As aulas de Filosofia e Ética partem de temas vivenciados pelos estudantes para discutir grandes assuntos que mobilizam a humanidade.
O MEC exige uma carga horária de 800/ano.
No Ensino Fundamental da Builders, o aluno tem carga horária média de 1.450 horas.
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É uma escola que dialoga com a família, promovendo a presença da família em atividades curriculares e extracurriculares; conduz de forma muito harmoniosa e respeitosa os conflitos que surgem entre os alunos, auxiliando-os no diálogo, respeito e convivência com as diferenças; proporciona uma aprendizagem pautada na experiência e busca das informações, construindo um senso de autonomia e exploração; e por fim, um corpo docente impecável não apenas na competência técnica, mas principalmente na condução amorosa, gentil e respeitosa com a individualidade de cada criança.
Nossa filha faz parte da Builders desde os 2 anos e 8 meses. Nós adoramos a escola, pois ela tem os valores que acreditamos, educação através do acolhimento, conversa, preocupação com o meio ambiente, etc. Super recomendamos.
A Builders sempre foi um ambiente extremamente acolhedor para a nossa família. Desde que o Pedro entrou no K2, em 2018, eu percebo, no dia a dia, como a educação através do amor transforma a experiência das crianças. O aprendizado acontece de forma realmente significativa, por meio de projetos que elas mesmas desenvolvem desde a Educação Infantil. Isso permite que se tornem protagonistas do próprio conhecimento.
Como mãe de duas crianças que estudam na Builders, uma de 7 anos e outra de 4, sinto uma enorme gratidão por termos encontrado uma escola que realmente acolhe, ensina e transforma. Desde o primeiro dia, percebi o carinho e o compromisso da equipe em proporcionar um ambiente seguro, estimulante e cheio de significado para as crianças. A abordagem construtivista da Builders faz toda a diferença. Aqui, meus filhos não apenas aprendem conteúdos, mas desenvolvem autonomia, pensamento crítico e confiança para explorar o mundo ao seu redor. O ensino bilíngue por imersão tem sido uma experiência incrível, tornando o inglês algo natural no dia a dia deles. Além disso, a preocupação com o desenvolvimento emocional e os valores de sustentabilidade refletem diretamente no jeito como eles enxergam e interagem com as pessoas e o ambiente. Ver meus filhos indo felizes todos os dias para escola, curiosos e motivados me traz a certeza que estão no lugar certo. Sou muito grata à Builders por proporcionar um espaço tão acolhedor, inspirador e transformador!